Sẵn Sàng Vào Lớp Một: Tự Tin, Chủ Động Và Tự Hào
Hoạt động chuyển tiếp dành cho trẻ 5–6 tuổi, tập trung vào tự phục vụ, giao tiếp, chú ý và các nền tảng phù hợp trước khi vào lớp Một.
Sẵn Sàng Vào Lớp Một Không Có Nghĩa Là Học Trước
Sẵn sàng vào lớp Một tại VBBS không phải là ép trẻ ngồi gò lưng viết kín vở hay luyện giải toán căng thẳng trước tuổi. Trẻ sẵn sàng khi có một cơ thể dẻo dai, kỹ năng tự phục vụ độc lập, năng lực quản lý cảm xúc và một trái tim háo hức chờ đón môi trường học đường mới.
Hành trang quý giá nhất của đứa trẻ khi bước vào lớp Một không phải là con biết trước bao nhiêu chữ, mà là niềm say mê khám phá tri thức và sự tự tin bước vào môi trường mới với nụ cười rạng rỡ.
Bốn Trụ Cột Nền Tảng Cho Trẻ 5–6 Tuổi
Trang bị toàn diện về tâm thế, thể chất và kỹ năng học thuật nền tảng theo chuẩn MOET kết hợp tinh thần EYFS Anh Quốc.
Giao Tiếp & Hòa Nhập Xã Hội
Biết lắng nghe trọn vẹn, diễn đạt ý kiến mạch lạc, đặt câu hỏi khi chưa hiểu và tự tin hòa nhập vào tập thể bạn mới.
Tự Chủ & Trí Tuệ Cảm Xúc
Tự quản lý đồ dùng cá nhân, chủ động trong sinh hoạt học đường, nhận diện và tự điều chỉnh cảm xúc khi gặp thử thách.
Nền Tảng Đọc – Viết Song Ngữ
Nhận biết âm–chữ tiếng Việt và Phonics tiếng Anh, cầm bút chuẩn 3 ngón tay, ngồi học thẳng lưng và yêu thích sách tranh.
Tư Duy Toán Học & Logic
Hiểu bản chất số lượng trong phạm vi 10–20, nhận biết quy luật hình học, đo lường và vận dụng vào giải quyết tình huống thực tế.
6 Năng Lực Cốt Lõi Trẻ Đạt Được Trước Khi Vào Lớp Một
Được đúc kết từ Khung chuẩn Catalogue Master và kinh nghiệm 15 năm giáo dục mầm non chất lượng cao của Trường Mầm non Việt Anh (VBBS).
Tâm thế học tập chủ động
Hào hứng trước tri thức mới, không sợ sai sót, kiên trì theo đuổi nhiệm vụ được giao đến khi hoàn thành.
Song ngữ Việt–Anh tự nhiên
Vận dụng linh hoạt tiếng Việt và lộ trình True English, phát âm tự nhiên, hiểu câu chuyện tranh và viết câu ngắn theo ý tưởng.
Vận động tinh & tư thế học đường
Cầm bút chuẩn 3 ngón tay (tripod grip), điều khiển cơ ngón tay uyển chuyển khi tô vẽ, ngồi học đúng tư thế bảo vệ mắt và cột sống.
Tư duy logic & quan sát khoa học
Biết phân loại, so sánh, đưa ra dự đoán và giải thích lý do cho các lựa chọn hoặc hành động của mình một cách mạch lạc.
Ý thức trách nhiệm & kỷ luật mềm
Ghi nhớ lời dặn của thầy cô, tuân thủ nội quy lớp học một cách tự giác và biết hỗ trợ bạn bè xung quanh.
Độc lập trong sinh hoạt cá nhân
Tự sắp xếp balo, bình nước, trang phục gọn gàng, tự chủ vệ sinh và tự tin giải quyết những nhu cầu cá nhân.
Ba Giai Đoạn Chuẩn Bị Chuyển Tiếp Lớp Một
Lộ trình được thiết kế khoa học, trải dài trong suốt năm học lớp Lá (5–6 tuổi) để con thích nghi tự nhiên nhất.
Chặng 1: Nhịp Sinh Học & Tư Thế Học Đường
Rèn luyện nhịp tập trung 20–25 phút, làm quen với góc học tập có bàn ghế cá nhân, thói quen giữ gìn đồ dùng học tập.
Chặng 2: Dự Án 'Trải Nghiệm Lớp Một Thật'
Tham quan thực tế trường tiểu học, giao lưu cùng anh chị lớp Một, làm quen với tiếng chuông báo giờ và hoạt động giờ ra chơi.
Chặng 3: Bàn Giao Portfolio & Tọa Đàm Cùng Gia Đình
Tổng kết hồ sơ tiến bộ học tập, phối hợp cùng gia đình chuẩn bị tâm lý và hướng dẫn làm thủ tục nhập học tiểu học thuận lợi.
Chi Tiết Kế Hoạch Sư Phạm Chuyển Tiếp Của Nhà Trường
Những nguyên tắc nghiệp vụ được đội ngũ ban giám hiệu và giáo viên khối Lá thực hiện xuyên suốt.
Những nền tảng để con bước vào môi trường mới
Sẵn sàng vào lớp Một được xây từ nhiều khả năng: con hiểu và bày tỏ nhu cầu, tham gia cùng người khác, tự chăm sóc, chú ý, sử dụng đọc–viết và toán nền tảng, biết hỏi và tìm sự hỗ trợ.
Giao tiếp và tham gia
Trẻ được hỗ trợ lắng nghe, hiểu hướng dẫn, giải thích suy nghĩ và trao đổi với bạn. Con có cơ hội trình bày lựa chọn, hỏi lại khi chưa rõ và cùng giải quyết một nhiệm vụ.
Tự chủ và cảm xúc
Chuẩn bị đồ, sử dụng nhà vệ sinh, theo nhịp sinh hoạt và xử lý một việc chưa thành công là những phần của chuyển tiếp. Người lớn giúp trẻ nhận ra cảm xúc, giữ hành vi an toàn và thử lại.
Nền tảng đọc–viết và toán
Trẻ được tiếp cận sách, chữ, âm thanh, thông điệp, số lượng, hình dạng và vấn đề thực tế theo tiến trình. Nhiệm vụ được lựa chọn theo nền tảng hiện tại, cùng mức hỗ trợ thích hợp.
Quan sát trong nhiều tình huống
Giáo viên xem cách trẻ tham gia hằng ngày, kết hợp hồ sơ tiến bộ và tình huống đánh giá ngắn khi cần. Một kết quả trong một lần thực hiện được đặt trong hành trình rộng hơn của trẻ.
Gia đình và nhà trường cùng chuẩn bị
Ba/Mẹ có thể cho con thực hành công việc vừa sức, trò chuyện về môi trường mới và chia sẻ những điều con lo lắng. Nhà trường cùng gia đình trao đổi về nền tảng đã có và những bước cần tiếp tục hỗ trợ.
Ba Mẹ Chuẩn Bị Gì Tại Nhà Cho Bé?
Tạo cho con tâm lý hào hứng về trường tiểu học bằng những câu chuyện vui, cùng con chuẩn bị góc học tập nhỏ ấm cúng và khuyến khích con tự lập trong việc chuẩn bị đồ dùng cá nhân.
Lắng nghe những băn khoăn của con và phối hợp thường xuyên với cô giáo chủ nhiệm để nắm bắt kịp thời những biến chuyển tâm lý nhỏ nhất.
Nhà Trường Hỗ Trợ Gì Cho Gia Đình?
Tổ chức các buổi tọa đàm tư vấn tâm lý chuyển tiếp 1:1, đánh giá năng lực qua Digital Portfolio và hướng dẫn phụ huynh các bước chuẩn bị hồ sơ nhập học tiểu học thuận lợi.
Tổ chức chuyến tham quan trường tiểu học và lễ tốt nghiệp trang trọng để đánh dấu cột mốc trưởng thành đáng tự hào đầu tiên trong đời của con.
Kính mời Ba Mẹ đăng ký tư vấn lộ trình chuyển tiếp Lớp Một cho bé
Gặp gỡ ban giám hiệu chuyên môn và tham quan lớp học Khối PURPLE (5–6 tuổi) để cùng con chuẩn bị tâm thế tự hào nhất.